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Martedì 7 Settembre 2010
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| 2005 |
ANEE/ASSINFORM analizza il settore dell’e-learning in Italia che presenta, da ormai quattro anni consecutivi, una crescita continua e si conferma oggi come una opportunità per lo sviluppo dell’intero sistema paese. L’Osservatorio e-learning 2005 è realizzato da Anee-Assinform nell’ambito di un programma di ricerche e di osservatori sui settori emergenti dell’economia digitale ed è finalizzato allo studio delle tendenze, delle caratteristiche e delle prospettive di tale mercato. La ricerca ha lo scopo di analizzare il grado di adozione e le caratteristiche di utilizzo dell’e-learning da parte di una molteplicità di soggetti italiani interessati: dalle piccole, medie e grandi aziende alla pubblica amministrazione, dall’università alla scuola. In particolare, l’osservatorio ha tra i propri obiettivi l’analisi delle modalità di approccio degli utenti-clienti all’e-learning, dell’impatto generato dall’adozione di progetti di e-learning sull’organizzazione, dei vantaggi e dei limiti di tale modalità formativa e, infine, delle sfide future. Realizzato in collaborazione al CNIPA, con il patrocinio del Ministro per l’Innovazione e le Tecnologie e del Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, l’Osservatorio vede la partecipazione di alcune importanti realtà del settore: Banca Intesa, CSI Piemonte e.Ducation.it, IKS, Isvor Fiat, Sfera, Telecom Italia Learning Services, TED di Genova ed alcuni istituti universitari quali il Politecnico di Milano, l’Università La Sapienza di Roma, L’Università degli Studi Bicocca di Milano. E' possibile scaricare: Roberto Liscia, Presidente Commissione Anee/Assinform
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